二、判断下面词语的读音，对的在横线上画“√”，错的画“×”。
譬如（bǐrú）____磨坊（mòfáng）____炸弹（zhàdàn）____
商量（shāngliàng）____吆喝（yāohè）____扇风（shānfēng）____
三、选一选，连一连。
辫论挖围巾
辩别擦野菜
辨子织玻璃
四、给加点词语选近义词，把序号填在后面的括号里。
①格外②忽然③欢迎
1.青蛙说到这里，突然愣住了。（）
2.等我们回到家时，她已经在门口迎接我们。（）
3.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。（）
五、根据提示，写合适的词语。
1.例：广阔的天空____________的柳枝
2.例：匆忙地逃跑____________地挑选
3.例：飞船宇宙飞船队员_________队员
4.例：手舞足蹈（形容高兴的词语）____________________
5.例：反反复复（AABB式词语）____________________
六、按书中内容填空。
1.____________________________，万条垂下绿丝绦。
2.野火烧不尽，____________________________。
3.秋处露秋寒霜降，___________________________。
4._________________________，农夫犹饿死。
5.一只蜘蛛_______________________，逃走了。
七、按要求，写句子。
1.大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。（用上加点词语）
________________________________________________________________
2.他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了。”
（用上加点词，仿照例句写一写。）
________________________________________________________________
3.我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”（根据情景你会想到什么，写下来）
我懂得，他们的意思是：“______________________________________
__________________________________________________________________。”
八、认真阅读短文，并回答下面的问题。
小猴比本领
动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。
在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的本领有多大了吧！”
这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。
小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。
“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地缠在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。
“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。
小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我再也不敢骄傲了。”
1.短文共有（）个自然段。
2.查字典：“缠”字，用部首查字法，应查部首____________，除去部首再查____________画。根据文章的意思，你认为它的读音应该是后面哪个，填序号（）。①chán②bǎng
3.短文中的“姑娘”指的是____________。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是____________。
4.小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为( )
小猴很好动。小猴很喜欢他们。小猴心里很得意。
5.读了课文你明白了什么道理？
_______________________________________________________________
九、看图写话。（不会写的字可用拼音代替,别忘了写题目呀！）
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编一个故事。
转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjslczl/5854.html
