今天是年4月17日
这是《米粒周记》的第篇文章
前些日子，窜上30度的高温让人怀疑夏天提前到来。米粒她们学校都下发夏季校服了，而且一进入四月，就马不停蹄地开始防溺水教育了，叮嘱孩子们不要私自、结伴去非正规游泳馆。而我，趁着这个机会，又念叨起米粒还没有选择好体育主项的事情，于是鼓励她：
“米粒，天气热起来了，我们又去游泳吧？”
“我都忘了怎么游了……”
米粒说出了我的担心，她是去年夏天学会的游泳，时隔大半年，我也不确定她现在还敢不敢下水。
“不会的，爸爸陪着你去，我们把背板和浮板都带上，万一忘了又重新学。”
“不要，我不要重新学。”
米粒可能又想起了当时学游泳的“艰辛”，有点打退堂鼓。
“我们叫上小伙伴一起嘛！”
“好啊，叫上悠悠姐姐和多多姐姐。”
为父我已经掌握了米粒的“软肋”——只要约上她的小伙伴，很多她抗拒的事情就迎刃而解——可能她需要陪伴吧，亦或者，她是团队型选手。
解决了“去不去”的问题，接下来面临的是“去哪儿”。米粒坚持要去她去年学游泳那个酒店，而我在另一个酒店的游泳池办的卡还没有用完。去年我带着米粒去过两次我办卡的酒店泳池，但不知何故，米粒始终不喜欢去哪里。我只好抛出我心中预想的地方：
“我们去旁边体育中心新开的那家游泳馆好不好？”
“那里大不大，水深不深，人多不多？”
米粒一口气把三个关键问题全部问到了。
待我解答清楚，她思考了一会暂时同意了：
“那先去游一次嘛。”
等我带着米粒和她的两个姐姐来到泳池，最靠入口一侧的泳道是1.4米深，当时我不知道另一侧泳道是1.2米的，以为这里就是最浅了。米粒埋怨我一句“你不是说很浅嘛”，不过还是在我的鼓励下扶着扶手下水了。三个小姑娘死死扒着泳池边，一边适应着水温，一边回忆着去年教练讲解的游泳动作要领。
半晌，他们仨齐声说：
“我们忘记怎么游啦！”
一阵无语过后，我抱起米粒，给她穿好背板，然后把她身体放平，用手搂住她的腰，先让她回忆该怎么蹬腿。这小姑娘嘴上说忘了怎么游，那小腿一蹬，动作都比我标准，蹬了几次就急忙告诉我：
“我知道怎么蹬腿啦！”
我又让她想想怎么换气，这次她没那么走运，连着呛了两口水，不过一边吐着水，一边口齿不清地说：
“哦哦，爸爸，我知道哪里没对了，我再试一次。”
我提醒她头浮出水面的时候再抬高一点，就放手让她自己去游，事实证明，只要手脚配合好，换气均匀，小米粒的泳姿还是很棒的。隔了一小会，米粒就游到我身边要求把背板解开。我给她取下来之后，稍微还是不放心，跟着她后面观察了一会儿，发现她确实已经完全记住了所有的动作要领，就放心地让她自己和小伙伴游去了——这时候两位姐姐也都先后“学会”了——只是目光还一直跟随着她，让她时刻在自己的视线范围之内。
小孩子一旦玩起劲了，就不容易一发不可收拾。不经意间，时间已经过了一个半小时，虽然我自己还没怎么游，但米粒已经在水里泡了太久，加上那天的水温似乎并没有达到标示的28度，米粒的小嘴已经变得乌黑了。在我连拉带拽、在米粒妈妈连哄带叫之下，米粒终于不情愿地离开了泳池。
回程，我想趁热打铁：
“米粒，你还是那么喜欢游泳，今年我们经常看来游泳好不好？”
“好啊，每次都要叫上小伙伴，以后就来这个游泳馆哈。”
我很高兴她同意这个提议，然后直奔我想要的主题：
“今年我们更进一步，把自由泳学会吧。”
“不行，我不想学。”
“自由泳游得更快，还不用带泳镜。”我直接瞄准她嫌带泳镜麻烦这个痛点。
“那你先学，学会了来教我。”
转了一圈，我又给自己挖了一个坑。
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