德高为师，身正为范。老师您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
面对严峻的就业环境，这三个岗位令学生羡慕，公务员、医生和老师。最受学生青睐的要数教师一职，稳定的薪水还有寒暑假，真的太有诱惑力了。
为了端上这个铁饭碗，开启了一波“考编热潮”。越来越多的学生选择从教，导致岗位上岸的难度逐年上升。
为了增加上岸几率，一些工资略低、工作地点稍微偏远的教师岗，同学们也开始争抢，认为自己年轻，可以克服一切困难。
没想到进入岗位后，不少同学打起了“退堂鼓”。
公费师范生和想象不同，在编教师执意离职
师范专业一直是热门专业，不少学生希望学习四年，毕业后能顺利地当一名老师，但随着高校的不断扩招，师范生人数越来越多。而且许多非师范专业的同学也开始考教资，导致老师一职竞争激烈。
老师这个岗位一直很稳定，流动性较小，尤其是一二线城市的好学校，更是没有岗位空缺的情况，只有下属乡镇偶尔会出现岗位空缺。所以不少学生转头竞争乡镇教师。
这位李同学比较幸运，考上了公费师范生，按照规定李同学被分配到偏远的乡村教学，可喜的是这是有编制的岗位，服务期满以后愿意留下的可以正式拿到这份工作。
这本来是件好事，但是小李在岗工作一段时间后，觉得事与愿违，不愿意继续在乡村当老师，便滋生出离职的念头。
但是，公费师范生岗位和其他老师不同，如果工作时间短没有到服务期满就是违约行为，合同是五年制，一年赔付五千元，五年就是两万五。
因公费师范生会得到大学学费以及补助，如果违约，那么这部分的费用也需要支付，这样算下来就可是不小的费用。
李同学所想，即使赔偿，也要离开，为何她有这个念头？
为何有教师编也没留住大学生？
农村之所以教育落后，因为好的师资不愿意深入农村，认为这里的环境恶劣，条件较差，可以理解，毕竟大部分学生在温室里住惯了。
但是许多学生在报考公费师范生时，看的都有利的一面，比如免学费、包分配等，但没有考虑到未来就业环境如何，造成心理落差。
像这些急需师资力量的乡村大多条件恶劣，交通便利，就拿快递来说，时间久是一方面，连取件都是麻烦的事情，尤其是夜晚，道路两旁也没有路灯，一不留神很容易摔倒。
所以许多女生来到乡村后会很不适应，从喧闹的城市来到寂静的农村，对刚毕业的大学生来说心理上也是很大的挑战。环境恶劣其实可以克服，但是有些地区有方言，和当地人交流也是个问题。
之所以出现这种情况，也是因为在报考前没有详细地了解公费师范生未来的就业方向，什么是公费师范生？
学生在报考前，应详细了解什么是公费师范生，免得后悔
许多同学在报考时，都会显得比较盲目。听说哪个大学好，就报哪所大学，听说哪个专业吃香，就选择哪类专业。
其实公费师范生很吸引人，尤其是条件一般的学生。既可以免学费毕业还包分配，这样的工作谁不爱呢？
但天上没有掉馅饼的事儿，既然好处都给了你，那么你也要有相应的回报，把所学知识带到乡村，用知识振兴乡村。
可是即便是公费师范生的待遇诱人，也很少把优质的师资带到农村，许多学生因生活环境相差较大无法适应，纷纷离开。
虽然，乡村教师岗要比其他教师岗位伟大，但是很少有学生能胜任，只有一心改变贫穷现状的逆袭者一直在乡村坚守。
笔者有话：短视频时代，经常能看到乡村教师分享和学生的日常，不得不说这些老师真的很伟大，相信在他们的帮助下，这些学生能走出大山。
像张桂梅校长、亮亮老师，都是非常优秀的师者，也希望未来有越来越多的大学生能加入到支教行列，用知识改变这些山区学生的命运。
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