最近朋友告诉了我一个词：国家一级退堂鼓演奏家。
哈哈哈哈哈哈~
当时把我笑得不行，结果朋友说这是个老梗，让我多和年轻人聊聊天，学学流行词儿。
话说我们俩是怎么聊到这个词的？
这位朋友家孩子小库同学（就是我经常借他绘本的小朋友），最近被班里同学选出在“国旗下演讲”，被选上时孩子特别高兴，因为这对一个小学生来说是很光荣的“使命”。
小库很开心地答应了，还打电话告诉爷爷奶奶、姥姥姥爷。
朋友和班主任也帮着孩子准备了演讲稿，周日晚上，一家人更是早早休息，准备第二天让孩子精力充沛地演讲。
没想到，周一早上，小库同学竟然临阵退缩，吵吵着肚子疼，不想去学校，朋友刚开始有点担心，但是小库同学演技不佳被发现了，朋友连哄带劝，还强调小主持人要有责任感，孩子就是不愿意去学校。
最后，朋友很无奈地说：如果你不想去学校，自己去和老师请假说明理由。
孩子一听要告诉老师，直接放弃挣扎，一路上都没精打彩的，不过幸好准备充分，这次国旗下演讲完成地还比较成功。
朋友很担心孩子在困难面前习惯退缩，慢慢会养成不负责任，不诚信的毛病。
其实我见过很多孩子都这样，面对困难容易退缩，参加比赛时，太紧张了就不上台；稿子篇幅长，就不背了。
这样的孩子都有相同的理由：我不行、我不会、我做不到……
其实，很多时候不是孩子做不到，大多数时候是没有坚持下去，逼自己一把，或者习惯性依赖父母的帮助，不想去挑战自己。
孩子小时候爱打退堂鼓，长大以后就会成为生活的“逃兵”。
而生活是不讲情面的，每一个逃兵都要为自己的胆怯付出代价。
生活不会因为你的退缩而大发慈悲，当困难掉转枪头，不是你克服了困难，就是困难放弃了你。
所以孩子爱打退堂鼓，家长们一定要重视起来。
不要让你人生的第一次放弃
来得这么早
李亚鹏在一个访谈节目中，聊起了女儿李嫣。
李嫣很喜欢弹钢琴，已经学了五六年，但是去年没通过乐理知识考试，导致她考级失败。
当天，李嫣很不开心，就发脾气说：“爸爸，我不学了！”当时的李亚鹏并没有多说什么。
吃晚饭时，李亚鹏说了这么一段话：
“你不想考乐理了，没问题，人生总要面临一些放弃和失败，就像我，我考交规考了两次都没过，但是你才12岁，你要不要让你人生的‘第一次放弃’来得这么早啊？
让人没想到的是，过了几天李嫣竟然又让老师帮着自己报名继续考级。李亚鹏接着说4月份李嫣的考级过了。
还在微博上放上了李嫣弹钢琴的照片，长发飞扬，非常投入，李亚鹏笑称女儿是“贝多嫣”。
试想一下，如果李嫣放弃了学钢琴，还会沉醉在自己的琴声中，体验克服困难带来的快乐吗？
所以，不要让孩子轻易用这个筹码，人一旦有了放弃的念头就很难再次鼓起勇气。
做作业时，因为一个数学题绊住脚，就泄了气；
学游泳时，因为呛了一口水，再也不愿意下水；
被抢了玩具，因为习惯性放弃，失去了心爱的东西。
一时的放弃，也许只是放弃了一样物件。
但是久而久之就会发现，这些被放弃的，都是人生本该拥有的精彩风景。
注意了
这样的孩子有“逃兵潜质“
生活中的困难有大有小，有的孩子面对难题会积极地去解决，但是有的孩子无论大小困难都会逃避或者放弃。
这样的孩子有很多隐形的特点，爸爸妈妈们要细心留意——
1.遇事喜欢给自己找借口
就像前面的小库同学，明明不敢去演讲，却找理由说自己肚子疼，其实，这样的孩子遇事多半总喜欢给自己找一些有的没的的一些借口，让别人误以为自己并不是不勇敢，只是客观条件不允许。其实这样做，恰恰是欲盖弥彰。
2.总喜欢把自己局限在一个封闭的小空间里
换句话说，就是不喜欢探索新鲜事物。这样的孩子往往喜欢把自己封闭在一个舒适的安全区内，不喜欢跨出去，也不喜欢别人进来打扰，容易安于现状，久而久之，他们与外界联系就会渐渐疏远，遇事总把事情夸大化，把结果夸张化，就成了他们的常态。
3.家长的“贬低式教育“造成性格自卑
童话大王郑渊洁曾经在《家庭教育课》中反思了自己差点做了一件贬低儿子的事：
因为杂志对作品的需求量大，而郑渊洁又是一个喜欢陪儿子玩耍的爸爸，他索性就把儿子郑亚旗送到爷爷家。
郑渊洁和3岁郑亚旗在玩耍
结果儿子每天都给他打今天写了几页？
郑渊洁左思右想终于明白，儿子知道自己为什么在爷爷家，虽然表面上高兴去玩，但是心里不愿意承认：爸爸只有离开我才能写作。
而如果郑渊洁每天写出许多，孩子就会感到自卑。
郑渊洁第二天马上把郑亚旗接回家，还告诉儿子他离开儿子之后反而写不出来了。通常他每天写十页，儿子回来后，他就通过多写来弥补对儿子的贬低。郑渊洁想当着儿子写五十页，可实际上又写不出那么多，于是他就往稿纸上抄《红楼梦》，反正儿子那时也不认字。
郑渊洁及时发现了自己的错误，让儿子成功地规避了一次被贬低。
郑渊洁在书中总结了6个：
1.让孩子觉得自己什么都不行，没人赏识他，从生活到学习经常否定孩子。
2.经常拿比他“行“的人刺激他。”看人家XX，从不让父母操心！“是贬低摧毁孩子的王牌语录。
3.父母经常把自己塑造成家庭牺牲者形象，让孩子产生罪恶感，一个有罪恶感的孩子非常容易自暴自弃。
4.和孩子说话用命令式，绝不能和蔼或商量，偶尔还配合一些“你真蠢“的挖苦词组。
5.决定孩子的一切生活，不给孩子自由，日记
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