《人民日报》曾报道：“让每一个孩子都能成为全面发展的人，是全社会对教育的期待。”
学习到的在大脑，体验到的在心灵，只有心灵才会改变生命。
我们研究了古往今来许多有大成就的人，发现他们都拥有以下6种重要的能力。今天一并分享给你！
一、“闻”就是广学多闻。
“三人行，必有我师焉。”我们的水平如果不是已经登峰造极，就多去学习。学习圣贤的经典，聆听名师的教导，探索未知的领域……如此，才能吸收和学习到更多的知识和智慧。
宋朝诗人黄山谷有一句名言：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”
所以，一个不爱读书学习的人往往是乏味的、不让人喜欢的。
教育孩子也是这样：要让孩子具有一个开放的思想，向一切优秀的人学习，就是不管对方是谁，只有学习才能够成长。
因为学习是成长的一个重要手段和途径。
二、“思”——思考能力
思考的力量非常强大，论语中说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
别人讲的东西我们先不要简单接受，先思考一下为什么，或者先听进来，再拿出来咀嚼思考，然后消化吸收，也可以先记录下来，过后再翻阅思考。
把思考比喻成肠胃就是消化，如果肠胃没有消化能力就会出现营养不良，所以良好的消化能力对我们的身体有很大的帮助。
如果一个人不会思考就不会消化人间的种种现象，他的精神就会缺少营养，生命也会缺少营养。
所以，父母要培养孩子的思考能力（消化能力）。
当一个人的思考能力强的时候，无论有什么现象，都能通过消化后悟到，他从哪里都能看到财富。
这个世界上智慧和伟大的人，%拥有学习能力和思考能力。
佛祖、孔子和历代圣贤拥有的大智慧，其中有一个重要的来源就是思考，都喜欢观察这个世界，然后通过观察—总结—思考。
所以透过思考，世界的一切都能被看清楚，看清楚就不会迷茫，就知道人生该何去何从，不会被错误所诱惑。
三、“修”——行动能力
所有的工作都是一个门，佛家称为“法门”：意思是从这里进入会获得智慧之法，会获得财富。
我们插花可以从花里面获得财富，透过插花的动作，触摸到生命的东西。
假如你做了很多事情却没任何感觉，就是因为没用心。
没用心就表示你永远站在门口，有些人永远站在门口照相，这个门前面照完之后去另一个门口照相，永远不进房间，发现不了里面的宝藏。
生命就是一个房间，我们可以通过工作、通过家务、通过教育孩子……通过一切动作来触摸生命，然后进入生命的房间。
首先，我们要肯定这个房间是可以进入的。第二要通过学习进入房间。
所以第三种智慧是最有力量的，我们光背别人的知识是没有用的，好比你从来没有吃过水果，却说水果很好吃，有力量吗？
只有真实的体验才最有力量。体验到的才能进入生命。
很多人感恩生命中出现的贵人，其实，你的贵人只是值1块钱的打火机，点燃了你价值多块钱的蜡烛。
可能有些在知识层面上的人，会想怎么把蜡烛的直径造得最大，而走心的人直接用一根火柴就可以把蜡烛点亮。
虽然只是一块钱的打火机，但也很重要。
看一个人有没有燃起来，就是透过闻思修的能力，去实践和体会生命、触摸生命、触摸世界，当你触摸到了，力量就起来了。
四、“说”——表达能力
表达能力基本不用通过学习获得，当孩子拥有了前面三种能力：“闻思修”，表达能力就会自动呈现，剩下的只需要多上台锻炼即可。
就像问一个妈妈如何养育孩子一样，只有养过孩子的才懂，没有养过的又怎么知道呢？
当孩子做到了、思考过了、经历过了、学习到了，当它们全部加起来，表达能力就会自动呈现。
五、总结能力
不管是孩子教育还是日常生活、工作，都有一个绕不开的梗——解决问题。
而问题解决得好坏与快慢，更绕不开一个问题——总结经验。
总结，其实是我们生活中经常做的一件事，我们从外界接受新信息后，大脑为了节省内存，会自动把它总结一番，然后找出我们“需要”的内容存储起来，也就是我们通常说的知识系统。
只不过这个过程常常并不是意识支配的，而是通过我们的潜意识润物细无声地完成它。
总结能力能够帮助我们找出问题，及时调整和改进。对于我们摸清事物的发展规律有着重要的作用，更是我们认识世界、认识自我的必经之路。
六、抗打击能力
一个孩子的成长就好比一株小树苗的成长，这期间不仅要经历阳光雨露，也可能会经历雷鸣闪电。
闻、思、修三个方面在经历的时候，也不完全是一帆风顺的，需要我们不断践行，如果遭遇一点挫折就打退堂鼓了，那么成长之路也会因此夭折。
南朝的祖冲之，在当时极其简陋的条件下，靠一片片小竹片进行大量复杂的计算，一遍又一遍，历经无数次失败，终于成为世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位的人。印度国家大会党领袖甘地，他的一生饱经忧患，历尽坎坷。但是通过他的坚持与努力，他的“非暴力”的哲学思想，影响了全世界的民族主义者和争取能以和平变革的国际运动。
对待挫折，法国大作家巴尔扎克说：挫折是能人的无价之宝，弱者的无底之渊。
强者在挫折面前会愈挫愈勇，而弱者面对挫折会颓然不前。
纵观这些名人，以及现在很多有所成就的人无一不是经历了许多磨难和挫折，承受了常人难以承受的苦难才走向成功的，他们在其中磨练了心性，锻炼了强大的心志和宠辱不惊的胸怀。
所有前进都是欲望与念头的驱使，所有的成长都是要付出代价的，成长速度越快，背后承受与付出的代价就越多。
正如中国流传千古的那句话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，然后动心忍性，增益其所不能。”
要让孩子知道：欲戴王冠，必承其重。
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