在榆次乌金山国家森林公园的李宁滑雪场一片片被白雪覆盖的滑道上，一个头戴天蓝色哆啦A梦头盔的凌厉的身影，从高坡飞驰而下，雪末飞溅在滑板周围，很短时间，他就消失在坡下的人群中了。
“哆啦A梦”少年叫刘浩初，是太原市第二实验小学二年级学生，今年8岁的他，已经有4年雪龄。在雪场，教练和朋友都亲切地喊他“小Man”。聊起自己为什么喜欢滑雪，“小Man”回答的同时，不忘为这项运动打Call——“我觉得单板滑雪是一项很酷、不受限制、滑起来自由自在的运动，它是可以在冬天亲近大自然的一项运动哦！”
任何运动或喜好的开展都有一个循序渐进的过程。其实最开始，4岁的小Man刚学滑雪时，也有打退堂鼓的时候。“上幼儿园刚学习滑雪的时候，因为年龄小，有些内容吸收掌握得不是很好，在滑雪成效上就会有一些折扣，心里就会产生一些抵抗。比如早上就赖床，不去滑雪。”小Man的妈妈程志欢说。
那时，小Man的爸爸负责接送，他常想出各种办法激发儿子的滑雪动力。“今天能见到小菠萝（当时滑雪同龄的小朋友），你可以玩他的变形金刚”“今天把落叶飘学会，晚上带你吃必胜客，还可以点冰淇淋！”就这样，小Man坚持了一个雪季再一个雪季……从一开始黏着大人不让走，变成了只跟教练走。
每年冬天，小Man都会认识很多滑雪的新朋友，还有更多老朋友，他跟教练也越来越熟，渐渐地开始将滑雪当成自己一个长期并热爱的运动。
“去年孩子突然问我：妈妈，你是怎么知道我喜欢滑雪的？”听到小Man的这个问题，妈妈程志欢哭笑不得。“小时候‘不想滑’的记忆已经全忘了，滑雪变成了他很积极参与的一件事。孩子面对困难要放弃时，家长的坚持很重要，克服困难之后，他就爱上了滑雪。”
在雪场，小Man经常和妈妈一起滑雪，比自己晚一年学习单板的妈妈，如今可以陪着自己一起玩。虽然还没有参加过比赛，但小Man已经有了羡慕的哥哥，“嵇诚哥哥滑得好，他正在备战省运会。”
这个雪季，小Man提升得很快，现在已经开始练习旗门训练了，他和妈妈有一个共同的目标——平行大回转，他希望努力训练参加比赛，这样就能认识比自己更厉害的滑手。
山西晚报记者李霈霈
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